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Communication scientifique: Promotion de la science

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La sensibilisation du public sur le rôle que la science peut jouer dans le développement socioéconomique est un aspect clé de la communication scientifique. Comment les médias et les communicateurs scientifiques peuvent-ils promouvoir la science ?

(Crédit photo: USAID/Rzurba)

Opinions et Analyses

Résultats de l'enquête de SciDev.Net : Quelle est la qualité de nos services ?

La plus récente enquête auprès des utilisateurs de SciDev.Net fournit de précieuses indications sur la qualité de nos réponses à vos besoins.

23 octobre 2009 | EN | ES | FR | 中文

L'UNESCO doit reconquérir le leadership dans le domaine de la science

La toute nouvelle directrice générale de l'UNESCO aura-t-elle la vision nécessaire pour procéder à la réforme tant attendue de l'organisation, surtout ses programmes scientifiques ?

25 septembre 2009 | EN | 中文


Nouvelles et Articles de fond

La science chinoise en vedette sur un site Internet

La Chine essaie de tirer le meilleur parti de ses investissements dans le domaine scientifique en rassemblant toute l'information sur ses activités de recherche sur un même site Internet.

27 octobre 2009 | EN | 中文

l’acacia d’Afrique a le pouvoir, entre autres, de stimuler les cultures sur le continent

L’association d’une espèce d’acacia avec d’autres cultures permet de produire en temps et en heure un engrais naturel, de stabiliser les sols et de fournir du bois de chauffage.

27 août 2009 | EN

Guides pratiques

Faire que la science soit prise en compte dans l'élaboration des politiques

Quelques stratégies pouvant permettre aux scientifiques d'assurer la prise en compte de leurs travaux dans le processus d'élaboration des politiques.

1 octobre 2009 | EN
Source: NERC

Comment faire des chercheurs des défenseurs de la science ?

Quand la qualité de la couverture médiatique de la science fait défaut, quelles stratégies seraient susceptibles de permettre aux chercheurs de lutter contre le mauvais traitement de la science par la presse ?

22 juillet 2009 | EN
Source: Sense About Science